S’EXPRIMER AVEC ASSURANCE EN GROUPE

• Acquérir de l'aisance face à un public et accroître son impact personnel.
• S'approprier les techniques d'ex-pression orale et de détente.
• Savoir structurer et argumenter sa présentation.
• Savoir gérer les interventions et les objections.

MODULE  1 /  Savoir convaincre son auditoire

• Les deux techniques pour convaincre : l'expression orale et la rhétorique.
• Lister les différentes interventions en public.

MODULE 2  / S'approprier les techniques d'expression orale

• Les aspects verbaux et non verbaux de la communication.
• Les sept points clés de l'expression orale.
• Se libérer des tensions physiques : exercices de détente, de concentration.
• La première impression : la présence, le regard, la gestuelle, la respiration.
• L'importance de la voix : la diction, le débit et  l'intonation.

MODULE 3 / Structurer son intervention

• Le questionnement préalable: analyse du sujet, du contexte, de l'objectif, de l'auditoire.
• Construire le plan de son intervention et clarifier son argumentation.
• Élaborer des supports visuels adéquats.

MODULE 4 / Présenter avec conviction une intervention

• S'entraîner à créer une prise de contact positive avec son auditoire. 
• Adopter un langage simple, précis, efficace  adapté à son auditoire.
• Savoir placer et projeter sa voix.
• Présenter son intervention dans le respect du temps alloué.
• Savoir improviser une réponse à une question inattendue.

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MODULE 5 / Gérer son auditoire

• Savoir solliciter l'auditoire.
• Gérer les digressions, un interlocuteur bavard.
• Faire face aux objections et aux critiques.

Aucun pré-requis nécessaire pour cette formation

Toute personne devant intervenir en public.

• Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation notamment au travers de QCM, mises en situation,mises en pratique, présentations.  
• Une évaluation de satisfaction est  complétée par les participants et  un tour de table collectif est réaliséavec le formateur en fin de formation.

• Alternance d'apports théoriques et d'exercices pratiques.
• Préparation par chaque participant  d'une intervention professionnelle.
• Mises en situation filmées et analysées.
• Un support pédagogique est remis à chaque participant

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